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 隔代教育有哪些弊端?我们应该怎样正确地进行隔代教育?

编辑名称:ljl2021-08-06

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年轻父母因为工作忙碌等原因把孩子交给孩子的爷爷奶奶外公外婆带并不罕见,但是祖辈的教育理念难免跟父母的想法不同,矛盾也就随之产生,隔代教育有哪些弊端?应该怎样正确地进行隔代教育?

 隔代教育有哪些弊端?我们应该怎样正确地进行隔代教育?

 隔代教育有哪些弊端?

 太溺爱了。

 老人为了过分疼爱第三代,往往会对孩子百依百顺,关心备至,所以老人带大的孩子一般生活自理能力较差;也有老人对孙辈有求必应。无论是合理还是不合理,只要是孙辈提出的要求,都会得到满足。这类儿童往往霸道,一意孤行;也有老人容易对儿童的缺点护短,与儿童父母的教育方式、教育态度不一致。生活在这样的教育环境中,孩子很容易形成两面的人格。老一对孩子投射过多的爱和注意力,包办代替孩子的衣食住行,生怕他们受累,养成懒惰和习惯性的依赖。以后在学校和社会里,都不会自主、自发地做事,期待别人为自己做事。

 易引起亲子隔阂。

 父母与子女之间的隔阂可以说是隔代养育的另一个不良后果。其中所涉及的亲子隔阂包括两层:一是祖辈与父辈之间的隔阂,二是父辈与子辈之间的隔阂。祖辈对孙辈过分溺爱,或为笼络孙辈的感情而常给孙辈一些小恩小惠,父辈看不惯就有可能从中矫正;父辈管教孩子,祖辈如过分溺爱和阻拦,都会引起祖辈与父辈之间的矛盾。第二,祖辈的过分宠爱和父母的严格管教,会使孩子在感情上产生错觉:只有祖父母、祖父母爱我,父母不疼我。假如孩子是由祖父母长期陪伴,然后由父母在某一时间内接管,父母很可能会发现孩子有问题,急于扭转,导致亲子之间出现隔阂,孩子会更愿意留在祖父母身边。

 儿童个性发展有很大影响。

 婴儿受过度宽容和保护,更容易养成刁蛮任性的性格,老年人更多的包办替代和保护,阻碍了好奇、冒险、创新精神、独立能力的发展。隔代养育方式还可引起儿童心理变异,引起心理老化、社交恐惧等心理问题。

 隔代教育有哪些弊端?我们应该怎样正确地进行隔代教育?

 隔代教育应该注意什么?

 建立统一的教育原则;

 若儿童有原则上的错误,或提出不合理的要求,此时双方意见要统一,把家庭的规矩理念告诉长辈,在面对儿童问题时,不要一味纵容,否则儿童会对错误有侥幸心理,而要让他们知道,关键时刻,成年人的家庭观念要一致,才不会质疑父母的权威。

 充分发挥隔代教育的积极作用。

 关于养育孩子的问题,年轻的父母可以和老一辈一起探讨,虚心地向他们请教,他们会认为自己是需要的,更愿意在教育上耐心地倾听意见,共同发现孩子成长的问题,相互坦诚地到对孩子有效的教育方法。

 寻找合适的平衡点。

 祖先在抚养孩子的时候,最好用理性来控制感情,区分爱和溺爱的界限,爱得适度。父母也是如此。要权衡自由和规则的界限,不要给自由,不要缺乏规则。婴儿本质上是一个独立的个体,不依赖任何人。因此,祖先和父母都应该冷静宝宝,积极创造条件,让宝宝有更多的机会,尽可能多的接触其他家庭成员,努力营造有利于家庭教育的温馨和谐氛围。

 家长多陪孩子。

 年青的家长无论多忙,都要尽量多抽时间和孩子在一起。别以忙为借口,把对孩子的教育、监护权完全交给祖辈。若家长长长期忽略,宝宝渴望与家长共处的心理需要,宝宝的心理健康就会受到相应的影响,形成偏差心理表现。

 以上就是小编为大家整理的隔代教育有哪些弊端?应该怎样正确地进行隔代教育?,希望能对大家有所帮助。